Bakanlığımız Ortaöğretim Genel Müdürlüğünce Türkiye'deki tüm Fen ve Sosyal Bilimler Liseleri öğrencilerine yönelik yürütülen "OKU-YORUM,YAZI-YORUM" projesi kapsamındaki etkinliklerden biri olan "KUTADGU BİLİG OKUMALARI" konulu Giresun İl Paneli, 28 Şubat 2024 Çarşamba günü saat 13.00'te Müdürlüğümüz koordinesinde, Giresun Sosyal Bilimler Lisesi Konferans Salonunda gerçekleştirildi.

İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Ergin Aybar, Şube Müdürü Murat Yavuz ve Kültür Turizm İl Müdürü Kemal Gürgenci ile proje katılımcısı okullarımızın yönetici, öğretmen ve öğrencilerinin de dinleyici olarak yer aldığı panelde; Giresun Sosyal Bilimler Lisesinden Melek Maraşlı, Şebinkarahisar Fen Lisesinden Burcu Aydın, Giresun Fen Lisesinden Azime Zeynep Gök, Görele Nihat Gürel Fen Lisesinden Fatmagül Çayan, Keşap Fen Lisesinden Baran Kayra Kutlubay, Bulancak Fen Lisesinden İrem Cindemir ve Muhammet Mustafa Göl isimli öğrencilerimiz konuşmacı olarak görev aldı.

Oldukça bilgilendirici geçen ve katılımcılarca ilgiyle dinlenen panelde öğrencilerimiz, Türk dilinin, edebiyatının ve kültür tarihinin en önemli kaynaklarından "KUTADGU BİLİG"te yer alan bilgileri, verilen öğütleri ve yapılan tespitleri kendi bakış açılarıyla yorumlayarak katılımcılarla paylaştı.

"OKU-YORUM, YAZI-YORUM" projesi kapsamındaki etkinliklerle öğrencilerimize, edebiyat eserleri üzerinden milli- manevi değerleri, dil ve kültür bilincini, estetik bakış açısını, metafor ve sembolleri doğru okumanın gösterilmesi amaçlanmaktadır. "OKU-YORUM, YAZI-YORUM" projesinin etkinlikleri eğitim öğretim yılı boyunca farklı konu ve içeriklerle devam edecektir.

İl Milli Eğitim Müdürü Ertuğrul Tosunoğlu yaptığı değerlendirmede; Bu tür faaliyetlerin öğrencilerimize, tarihi, kültürel ve edebi eserlerimizi yakından tanıma fırsatı sunarken okuduğunu anlama, analiz etme ve yeni düşünceler üretmeleri bakımından da yol gösterici olduğunun altını çizdi. Panelin gerçekleşmesinde emeği ve katkısı bulunan tüm okullarımızın yönetici, öğretmen ve öğrencilerine teşekkür ederek çalışmalarında başarılar diledi.