ABİDE, (Akademik Becerilerin İzlenmesi ve Değerlendirilmesi) iki yıllık dönemler hâlinde; 4, 8 ve 10. sınıf düzeylerinde eğitim gören öğrencilerin Türkçe, Matematik ve Fen bilimleri alanlarında kazanmış oldukları bilgi ve becerileri ulusal düzeyde değerlendiren bir araştırmadır.

Bakanlığımız Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü uhdesinde yürütülen ABİDE araştırması; 4, 8 ve 10. sınıf düzeylerinde eğitim gören öğrencilerin okulda öğrendikleri bilgi ve becerileri gündelik yaşamda kullanabilme durumlarını gerçek yaşam senaryoları aracılığıyla eleştirel düşünme, problem çözme, muhakeme etme, yorum yapma gibi üst düzey düşünme becerileri üzerinden ölçmeyi amaçlamaktadır.

ABİDE 2024 uygulaması, ilimizde 29-30 Nisan ve 2-3 Mayıs 2024 tarihleri arasında gerçekleştirilmiştir. ABİDE araştırmasının dördüncü döngüsü olan ABİDE 2024 uygulaması, ilimizden örneklem olarak belirlenen 7 ilçedeki 26 okulda bulunan 59 şubede, toplam 1.153 öğrencinin katılımıyla uygulanmıştır.

ABİDE araştırmasından elde edilen sonuçların öğrencilerin sahip olduğu bilgi ve becerilere yönelik önemli bulgular sunması hedefleniyor. İki yıllık döngülerle uygulandığı için araştırmadan elde edilecek sonuçlar, önceki döngülerle karşılaştırmalı veriler sunma fırsatı veriyor.

İl Milli Eğitim Müdürümüz Ertuğrul Tosunoğlu çalışmalarla ilgili değerlendirmesinde; ABİDE uygulamasının ilimizde sorunsuz olarak gerçekleşmesinde emeği ve katkısı bulunan tüm yönetici, öğretmen ve öğrencilerimize teşekkür ederek çalışmalarında kolaylıklar diledi.