TÜBİTAK 4007 Bilim Şenlikleri Destekleme Programı 2015 yılından bu yana her yaş ve eğitim seviyesinden bireyin katılımına açık olarak gerçekleştirilen bilimsel ve teknolojik etkinlikler aracılığıyla, bilim kültürünün ve iletişiminin toplumun daha geniş kesimlerine yaygınlaştırılması, katılımcılara bilimsel bilginin ulaştırılması ve bilim ile teknoloji arasındaki etkileşimin deneyim temelli etkinlikler yoluyla kavratılmasını hedefleyen "4007 Bilim Şenlikleri Destekleme Programı" 10. Çağrısı kapsamında Türkiye genelinde "89" proje destek almaya hak kazandı. Giresun İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge Birimi tarafından hazırlanan "Giresun'un Geleceği: Yapay Zeka ve Eğitimde Yenilikçi Teknolojiler" isimli 289.123,18 TL bütçeli proje ve Piraziz 15 Temmuz Şehitler Ortaokulunun hazırladığı "Sağlıkta Yapay Zeka ve Sağlık Teknolojileri" isimli 331.200 TL bütçeli proje olmak üzere Giresun ilinden "2" proje TÜBİTAK tarafından desteklenmeye layık görülmüştür.
TÜBİTAK tarafından desteklenen, "Sağlıkta Yapay Zeka ve Sağlık Teknolojileri" isimli proje 62 atölye çalışmasını içermektedir. Bu kapsamda, Giresun Üniversitesi, Trabzon Üniversitesi, Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi, Piraziz 15 Temmuz Şehitler Ortaokulu ve Piraziz İsmail Yücel Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi'nden 13 akademisyen ve 12 öğretmenden oluşan güçlü bir ekip oluşturuldu. Proje, ilköğretim, ortaöğretim, üniversite öğrencileri ve halka açık atölyelerle geniş bir kitleye hitap edecek. Piraziz'de düzenlenecek bu bilim şenliği, ilçemizde bilime olan ilgiyi artırmayı, sağlık teknolojileri ve yapay zeka konularında farkındalık oluşturmayı hedeflemektedir.
Eğitimde dijitalleşmenin hızla arttığı günümüzde, yapay zekâ teknolojileri öğrenme süreçlerinde önemli bir dönüşüm sağlamaktadır. Bu bağlamda, "Giresun'un Geleceği: Yapay Zekâ ve Eğitimde Yenilikçi Teknolojiler" adlı proje, yapay zekâ temelli eğitim teknolojileriyle öğrencilere, öğretmenlere ve toplumun farklı kesimlerine yeni nesil öğrenme metotları sunmayı amaçlamaktadır. Proje, öğrencilerin problem çözme becerilerini geliştirmeyi, öğretmenlerin yapay zekâyı derslerine entegre etmesini sağlamayı ve toplumda yapay zekâ farkındalığını artırmayı hedeflemektedir. Giresun İl Milli Eğitim Müdürlüğünden 18 öğretmen, Giresun Üniversitesinden ve İstinye Üniversitesinden 10 akademisyenden oluşan uzman ekip ile konferans, bilim söyleşisi, panel ve atölye çalışmalarından oluşan 30 farklı uygulama katılımcılarla paylaşılacaktır.
İl Millî Eğitim Müdürümüz Özgür Tokgöz yaptığı değerlendirmede; "Müdürlüğümüzün ikinci kez yürüteceği TÜBİTAK 4007 Bilim Şenliği projesinin kabulünden duyduğu memnuniyeti dile getirerek, projede yer alan çalışmalarda bilimsel yöntemlerle çözüm odaklı yaklaşımların nasıl geliştirileceğini, yapay zekâ ve eğitimde yeni teknolojilerin neden önemli olduğunu ve bilimin günlük hayatımıza olan etkilerini gözlemleyeceklerini ifade etmiştir. Projede, anaokulundan lise düzeyine kadar öğrenciler, öğretmenler ve genel halktan oluşan geniş bir hedef kitleye yönelik etkinlikler, katılımcıların ilgi ve ihtiyaçları doğrultusunda özenle tasarlanmış olup, bilim kültürünün yaygınlaştırılması, bilim-teknoloji ilişkisinin kavratılması ve yapay zekâ destekli yenilikçi öğrenme ortamlarının tanıtılmasının amaçlandığını söyledi. Projede yürütücü kurum olarak haklı bir gurur yaşadıklarını belirten Müdürümüz, projenin hazırlanmasında emeği geçenlere ve tüm paydaşlara teşekkür ederek başarılar diliyorum." ifadelerini kullandı.
Emeği geçen tüm paydaşlarımıza teşekkür ederiz.
